BLOQUE 8. «MENS SANA IN CORPORE SANO»

ESTA ES LA RELACIÓN DE PUNTOS QUE DEBEMOS DE TRABAJAR EN ESTA BLOQUE.

EN CLASES DE CIENCIAS
1. Funciones de relación en el organismo humano: percepción, coordinación y movimiento.

2. Órganos de los sentidos: estructura y función, cuidado e higiene.

3. Aparato locomotor y ejercicio físico. Ergonomía.

4. Sistemas nervioso y endocrino. Principales alteraciones.

5. Salud y enfermedad: factores determinantes de la salud física y mental. Adicciones.
Prevención y tratamiento. Enfermedades infecciosas. Agentes causales, transmisión, prevención y
tratamiento. Sistema inmunitario. Vacunas. Hábitos saludables de vida. Seguridad y salud en el
trabajo.
EN CLASES DE MATEMÁTICAS

6. La recogida, el tratamiento y la interpretación de datos relacionados con la actividad física
y deportiva, y los hábitos de vida saludables. Tablas y gráficas.

7. Introducción a las funciones: la gráfica como modo de representación de la relación entre
dos variables. Relación funcional. Variable independiente y dependiente.

8. Estudio de las características elementales de una función: dominio, recorrido, puntos de
corte con los ejes, monotonía y extremos absolutos y relativos, a través de gráficas relacionadas con elámbito de la salud y el deporte.

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